父親節(jié)那天，妻子提議我們一家三口一起出去吃頓飯，犒勞一下我這個(gè)爸爸。飯后回家的路上，母女倆手牽手有說有笑的在前面走著，我在后面跟著。突然之間，我發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)達(dá)到她媽媽的肩頭了，不知不覺中孩子竟長的這樣高了，真的害怕有一天她高到不再需要我們的保護(hù)，于是趕緊走上前去，拉起女兒的小手，將她夾在中間。通往家的路上，我們就這樣一直并肩走著。
　　回想以前，這個(gè)小人兒還是一個(gè)乖巧懂事、惹人喜愛的小不點(diǎn)。再看現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)長成一個(gè)知書達(dá)理、俊俏伶俐的小姑娘了。
　　記得上幼兒園時(shí)，女兒感覺我們騎車要走很長的一段路才能把她送到幼兒園，就坐在車子后面奶聲奶氣地給我們許諾：“爸爸媽媽，等我長大了，一定給你們買一輛電動(dòng)車，那樣你們就不會(huì)這么辛苦了！對(duì)了，還要給你們買一所大房子，我們?nèi)齻€(gè)高高興興地住在一起永不分離！”
　　上小學(xué)了，女兒喜歡上了讀書，空閑時(shí)間就會(huì)捧起一本書看的如癡如醉，看到覺得有意思的地方就會(huì)給我們講個(gè)不停。我至今記得她給我們講過的那個(gè)“兩腳書櫥”的典故。那天晚飯后，女兒跟我們說：“爸爸媽媽，我覺得一個(gè)人光讀書還不行，還要會(huì)讀書，讀書的時(shí)候要學(xué)會(huì)思考，有自己的見解，更要善于應(yīng)用。”說的我們連連點(diǎn)頭。她又說：“你們知道古時(shí)候人們管書呆子叫什么嗎？”我們倆面面相覷，一臉茫然，“告訴你們吧，叫‘兩腳書櫥’。因?yàn)槿擞袃芍荒_，書櫥是用來裝書的，但是它只知道裝書，卻不知道書里面的知識(shí)，所以就叫‘兩腳書櫥’。”看，我們又從女兒這里知道了一個(gè)小知識(shí)，看來她真是讀到心里了。
　　當(dāng)然，女兒也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那次我曾經(jīng)狠狠地打過她。一次，我們帶她去一個(gè)朋友家玩，她和朋友的小女同齡，兩個(gè)人玩得不亦樂乎，小姑娘送她一些小玩意?；丶伊耍那哪贸鲆话颜凵?，我們一看這并不是人家送的。仔細(xì)詢問下，女兒承認(rèn)是她很喜歡就偷偷拿了人家的。我嚴(yán)厲地批評(píng)了她，并且逼著她給朋友打電話，說清楚事實(shí)請(qǐng)人家原諒并且要求她給人家送還。雖然，最終朋友的孩子很大度，說送給她了。但我仍然不解氣，就在她小小的屁股上留下了我的大手印。過來幾天，我從網(wǎng)上找了畢淑敏的《孩子，我為什么打你》，跟她一起讀，讓她真正明白我的良苦用心。
　　我知道，總有一天，她會(huì)長得更高，變得更強(qiáng)，不斷升學(xué)，再到畢業(yè)、結(jié)婚、生子，直至離開這個(gè)家，建立她自己的家庭。孩子在我們身邊的日子是那么難得與寶貴。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我更加地珍惜與女兒相處的每一刻。
　　如果問我有什么要告訴她的，我覺得我可能會(huì)在她的生日當(dāng)天，寫一封信，偷偷放在她的書桌上，當(dāng)她看捧信而讀的時(shí)候，她會(huì)聽見我要告訴她的話：
　　“孩子，在守望著你長大的日日夜夜里，看著你從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立的變化，與你一起生活，一起啟迪、挑戰(zhàn)和思考，倒仿佛使我們重新經(jīng)歷了一遍童年，這是你帶給我們的收獲和快樂，這種來自兩代人生命相連的愛，是永遠(yuǎn)割舍不開血濃于水的親情。
　　孩子，我們不會(huì)給你太多壓力 、束縛，更不會(huì)給你牽絆、阻擾。你在我們身邊的每一天，我們都會(huì)讓你覺得幸福，不只是因?yàn)槲覀儛勰?，也是為了讓我們都有一個(gè)美好的回憶。但是你要明白，我們會(huì)督促你好好學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)，也會(huì)對(duì)你適時(shí)管教以利于你養(yǎng)成自立自信勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格，這些都是為了讓你有一天可以離開我們?nèi)プ杂煽鞓返仫w翔。同時(shí)，我也要告訴你，就算你飛得再高，離得再遠(yuǎn)，當(dāng)你疲憊時(shí)依然有一條路你可以暢行———那就是回家的路。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)愛你。”
（焦學(xué)軍  新華制藥機(jī)械動(dòng)力部）